LEENDŐ ELSŐS TANÍTÓ NÉNIK

„…igyekezz úgy érezni, gondolkozni, cselekedni, hogy mindennek javára legyél.”                                                  Weöres Sándor

1.a

Véghné Balogh Tündének hívnak. Több évtizede vagyok a pedagógus pályán. Ez alatt az időszak alatt, nagyon sok kisgyereket ismertem meg és tanítottam írni, olvasni, számolni. A tantárgy tanításán kívül mindig fontosnak tartottam, hogy ne csak a tanulót lássam a gyerekekben, hanem azt az EMBERT is, akikké majd felnőtté válnak. Számomra az a legnagyszerűbb érzés, mikor az iskolából kikerült tanítványaim sikeres boldog felnőttekké válnak. Ekkor nagyon büszke vagyok rájuk és úgy érzem, hogy sikereiknek egy kicsit én is részese lehetek.
Minden kisgyerek egy külön világ, melyet igyekszem felfedezni, és megtalálni bennük mindazt a sok érdekeset és jót, amely még nem biztos, hogy látszik, de én tudom, hogy mindenkiben benne van. Munkám során arra törekszem, hogy tanítványaim okos, egészséges lelkületű, boldog és sikeres emberekké váljanak.
Munkám mellet mindig fontosnak tartottam, hogy szakmailag is tovább képezzem magam. Tanítói végzettségem mellé két szakvizsgát is szereztem. Közoktatás vezető és Mentor tanári szakvizsgával rendelkezem, melyeket nagyon jól tudtam hasznosítani a munkám során. A Pedagógiai értékelés és mérés tanára mester szakot is elvégeztem, melyet korábbi, igazgatóhelyettesi munkámban is nagyszerűen tudtam hasznosítani.
Fontosnak tartom a folyamatos tanulást, képzést, hiszen az állandóan változó világunkban a megszerzett tudásnak, tanulási képességeknek nagyon fontos szerepe van, Tanítványaimat is erre ösztönzöm és ebben támogatom.Biztos alapokon, biztos tudás!
Sok szeretettel várok minden leendő elsőst és érdeklődő szüleiket!

Kacz Erika, Erika néni. Tizennyolc éve dolgozom az intézményben. Ebből tizenegy évet, mint gyógypedagógiai asszisztens dolgoztam. Ebben az időszakban sok nehézséggel küzdő gyermeknek segítettem, miközben én is rengeteget tanultam.
Diplomámat Kecskeméten a Neumann János Egyetemen szereztem tanító-természetismeret műveltségterületen.
Úgy gondolom a diákokkal elsősorban meg kell szerettetni a tanulást. Fontosnak tartom, hogy mindezt élményként éljék meg. Tudatában vagyok annak, hogy a mai gyerekek már egy digitalizált világba születnek. Mindezeket figyelembe véve törekszem a tanulás folyamatát változatos módszerekkel, eszközökkel könnyebbé tenni. A tanórákon célom, a vidám, nyugodt légkör kialakítása, hogy a gyerekek jól érezzék magukat és szívesen jöjjenek iskolába. Szülőként és pedagógusként is fontosnak tartom a tiszteleten, megbecsülésen, őszinteségen alapuló kapcsolatot. Diákjaimat is igyekszem arra tanítani, hogy tiszteljék és segítség egymást. Igyekszem mindenkivel a képességei szerint foglalkozni és így kihozni belőlük a legtöbbet. Úgy gondolom mindezek csak közös munkával valósíthatók meg. Melyhez szükség van a gyermekre-szülőre-pedagógusra egyaránt.

* * * * * * * * * * * * * * * * * * *

1.b

Szabó-Lukács Luca vagyok a leendő 1.b osztály osztályfőnöke.
Első diplomámat 25 évvel ezelőtt a bajai Eötvös József Tanítóképző Főiskolán informatika műveltségi területen, majd másoddiplomámat 2012-ben a Nyugat- magyarországi Egyetemen szakvizsgázott pedagógus, mérésmetodika, minőségbiztosítási és szakértői szakterületen szereztem.
Elsősorban pedagógus szüleimnek köszönhetem, hogy példamutatásukkal megszerettették ezt a hivatást számomra.
Mivel van két gyermekem – a nagylányom már egyetemista, a kisfiam most első osztályos -, tudom milyen nehéz volt számomra is, hogy a legjobb tanító nénit válasszam nekik. Így egyértelmű, hogy az iskola első éveiben a tanulás megszerettetése a célom, amit az életkori sajátosságok figyelembevételével játékosan, sokoldalú tevékenységekkel színesítve, élményszerűen igyekszem megvalósítani. Hagyományos és modern technikákkal ismerkedünk meg, ami fejleszti a gyermekek finommozgását, fantáziáját, kreativitását.
Első osztálytól 8. osztályig tanítom intézményünkben az informatika tantárgyat (digitális kultúra), ez jó lehetőséget ad a gyerekek figyelmének, logikájának, kreativitásának és problémamegoldó gondolkodásának fejlesztésére.
Osztályaimban gyermekközpontú, bizalomra épülő szeretetteljes légkör megteremtésére törekszem, hogy zökkenőmentes legyen az óvodából iskolába való átmenet. Az egymást tisztelő, segítő, elfogadó, osztályközösség kialakítása is fontos számomra. Elengedhetetlen a szülőkkel való folyamatos együttműködés, együttgondolkodás.
Hiszem, hogy „A gyermek csak azt képes szeretni, aki őt szereti, és csak szeretettel lehet nevelni!” (Dzerzsinszkij)

Szeretettel várom gyermekeiket osztályomba!

Kardos Ágnes vagyok, a jövő évi első osztályos tanító nénik egyike. Pályám kezdete óta ebben az iskolában tanítok, jelenleg a 4.b osztályban.
Izgatottan és kíváncsian várom a következő tanévet. Tanítóként kiemelt feladatom az első években a tanulás megszerettetése, amit az életkori sajátosságok figyelembevételével játékosan, élményszerűen igyekszem megvalósítani.
Kézműves foglalkozásokkal, sokoldalú tevékenységekkel a gyerekek finommozgását, fantáziáját, kreativitását szeretném fejleszteni.
Hiszem, hogy az örömmel végzett munka a tanulás eredményességében megmutatkozik.
Nagyon fontosnak tartom a családokkal való jó együttműködést, ami megalapozza a kiegyensúlyozott iskolai éveket.

Sok szeretettel várom leendő kis tanítványaimat!